Blog del Centro de Referencia Estatal Alzheimer (CREA)

01 - 06 - 2018

Una vez estudiadas las herramientas que aparecieron dentro de la denominada «terapia de primera generación o primera ola», en el manual se exponen aquellas generadas desde el enfoque cognitivo-conductual o «segunda ola» que, asimismo, supusieron un avance en el terreno del campo de la intervención.

RECOMENDACIÓN BIBLIOGRÁFICA DE LA SEMANA

MARÍA PÉREZ HERNÁNDEZ, LUIS ALFONSO CAMBRE MARTÍN DOCUMENTALISTAS

Rosique Sanz, M.T. (2017). Avances en técnicas de intervención psicológica. Madrid: Centro de Estudios Financieros.

La evolución en el campo de la intervención psicológica está en continuo desarrollo desde sus inicios. En un primer momento surgieron numerosas estrategias procedentes, especialmente, del campo de la psicología del aprendizaje y la modificación de conducta que se aunaron bajo el término «terapia de conducta», y que ofrecieron al clínico una amplia gama de técnicas de tratamiento.

Una vez estudiadas las herramientas que aparecieron dentro de la denominada «terapia de primera generación o primera ola», en el manual se exponen aquellas generadas desde el enfoque cognitivo-conductual o «segunda ola» que, asimismo, supusieron un avance en el terreno del campo de la intervención. Continuando el recorrido por las «tres olas» se presenta una introducción a aquellas terapias denominadas de «tercera generación», que basadas, entre otros, en los enfoques conductual y cognitivo-conductual, han alcanzado un gran auge en los últimos años.

También se plantea un recorrido por el actual desarrollo de la psicología en el ámbito de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, y por las diferentes posibilidades de aplicación e intervención psicológica que ofrece este medio. Finalmente, se relatan algunas técnicas surgidas desde diversos enfoques que han posibilitado el avance psicológico en materia clínica y de la salud, para terminar la lectura del manual con una serie de casos clínicos susceptibles de ser resueltos a través de la aplicación y combinación de las diferentes técnicas estudiadas.

Podéis encontrar este título en la Biblioteca-Centro de Documentación del CRE de Alzheimer