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Planificar y organizar los cuidados de las personas con demencia
Categorías: Datos de interés
Datos de interés para cuidadores formales e informales de las personas con demencia. INFOGRAFÍA
Números y figuras
Categorías: Atención
Etiquetas: demencias , estimulación cognitiva , ejercicios , atención , alzheimer
Fichas con ejercicios de estimulación cognitiva cuyo objetivo es mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro del enfermo, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. ATENCIÓN
Guía de productos de apoyo para la memoria
Categorías: Lecturas
Etiquetas: demencia , memoria , libros , alzheimer , productos de apoyo
El Servicio de Documentación del CRE de Alzheimer del Imserso recomienda cada viernes un libro relacionado con la enfermedad de Alzheimer u otras demencias. Bilbao, A., Andrés, B., Flórez, C., García, R., Huerta, L., Pascual, E. y Ramos, E. (2015). Instituto de Mayores y Servicios Sociales. El objetivo principal que persigue esta guía del Centro Estatal de Atención al Daño Cerebral es acercar los productos de apoyo y su metodología de aplicación a las personas con demencia y a los profesionales que trabajan con ellas, de manera que sepan cómo compensar los déficits producidos por este tipo de enfermedades y como pueden favorecer su autonomía, seguridad, confianza y bienestar. Podéis encontrar este título en la Biblioteca-Centro de Documentación del CRE de Alzheimer
Consejos para abordar la frustración de las personas cuidadoras
Categorías: Datos de interés
Etiquetas: infografía , cuidados , frustración , datos de interés , alzheimer
Datos de interés para cuidadores formales e informales de pacientes con demencia. INFOGRAFÍA
Definiciones
Categorías: Lenguaje
Etiquetas: demencia , estimulación cognitiva , ejercicios , lenguaje , alzheimer
Fichas con ejercicios de estimulación cognitiva cuyo objetivo es mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro del enfermo, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. LENGUAJE
