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Blog del CRE Alzheimer

El Servicio de Documentación del CRE de Alzheimer del Imserso recomienda cada viernes un libro relacionado con la enfermedad de Alzheimer u otras demencias. SERVICIO DE DOCUMENTACIÓN CRE ALZHEIMER Cid Rodríguez, M. J. (2012). Editorial Académica Española Mejorar la calidad de vida de personas con alteraciones sensoriales, con malestar emocional u otro tipo de dolencias, es un objetivo de la mayoría de intervenciones terapéuticas. La estimulación multisensorial en general, y la que se efectúa en un espacio Snoezelen en particular, contribuyen de manera evidente a aumentar el bienestar emocional, la relajación y la comunicación de personas que, de otra manera tendrían que recurrir a terapias farmacológicas. Actualmente en más de 30 paises de alrededor del mundo se está llevando a cabo una intervención muy eficaz en las salas de estimulación multisensorial, conocidas como espacios Snoezelen. Este libro ofrece un repaso teórico y experiencias realizadas en muchos países y en colectivos diferentes (personas con demencias y alzheimer, dolor crónico y fibromialgia, discapacidad intelectual, etc.), que muestran la eficacia de una intervención en una sala Snoezelen. Podéis encontrar este título en la Biblioteca-Centro de Documentación del CRE de Alzheimer

Fichas con ejercicios de estimulación cognitiva cuyo objetivo es mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro del enfermo, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. FUNCIONES EJECUTIVAS

ÁREA DE REFERENCIA | CRE ALZHEIMER El neuropsicólogo del CRE Alzheimer del Imserso, Enrique Pérez Sáez, ha participado en un ensayo aleatorio de terapia de reminiscencia individualAbre nueva ventana para adultos mayores con deterioro cognitivo. En total, 251 adultos mayores portugueses con trastornos neurocognitivos han tomado parte durante 3 meses en esta intervención, cuyos resultados concluyen que la terapia de reminiscencia individual muestra altas tasas de respuesta para la cognición y la memoria. Pulse para ver todos los artículos

Fichas con ejercicios de estimulación cognitiva cuyo objetivo es mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro del enfermo, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. FUNCIONES EJECUTIVAS

Fichas con ejercicios de estimulación cognitiva sobre aprendizaje y memoria cuyo objetivo es mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro del enfermo, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. MEMORIA

Fichas con ejercicios de estimulación cognitiva sobre percepción y atención cuyo objetivo es mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro del enfermo, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. EJERCICIOS DE PERCEPCIÓN Y ATENCIÓN