Espacios Colaborativos del Imserso
Blog del CRE Alzheimer

ALBERTO FRAILE SASTRE | DOCUMENTALISTA Bajo el lema “30 días, 30 gestos”, este centro de referencia lleva a cabo durante el Mes Mundial del Alzheimer una serie de iniciativas centradas en fomentar el modelo de atención centrada en la persona y la promoción de la autonomía y la vida activa, así como la innovación y difusión del conocimiento de una situación que afecta a 50 millones de personas en todo el mundo y a un millón en España, además de a quienes conforman su entorno. El gesto de hoy pasar por publicar una recopilación de fichas con ejercicios de estimulación cognitiva sobre gnosias para demencias leves o moderadas cuyo objetivo es mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro del enfermo, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. Pulse para leer el artículo completo

ALBERTO FRAILE SASTRE | DOCUMENTALISTA Alzheimer´s Disease International ha publicado recientemente su informe anual, el World Alzheimer Report 2021: journey through the diagnosis of dementia Este año, tal y como se desprende de su título, el estudio se ha centrado en el diagnóstico de la demencia, cuya detección rápida y eficaz continua siendo un desafío en todo el mundo que se agrava ante la falta de conciencia social y el estigma hacía las personas con demencia. El informe se ha elaborado a través de la compilación de más de 50 ensayos de expertos mundiales, cuyos resultados se fundamentan en los datos de tres encuestas en las que han participado: 2.325 personas con demencia y sus cuidadores, 1.111 médicos y más de 100 asociaciones de alzhéimer y demencias. Los hallazgos principales de este informe han sido estimar que el 75% de las personas con demencia en todo el mundo no están diagnosticadas, que el 90% de los médicos consideran que la pandemia por COVID-19 ha retrasado el diagnóstico de la demencia y que un tercio de los médicos presentan algún grado de estigma hacía la demencia. Por último, las recomendaciones propuestas por los expertos incluyen la búsqueda anual de biomarcadores en personas mayores de 50 años, la mejora de la medición y registro del diagnóstico y la preparación del sistema de salud para la eliminación del estigma y la mejora de la atención ante la creciente demanda de servicios en los próximos años. Pulse para leer el artículo completo

ALBERTO FRAILE SASTRE | DOCUMENTALISTA Con motivo del Mes Mundial del Alzhéimer, hemos querido hacer una recopilación de infografías sobre alimentación para cuidadores formales e informales de pacientes con demencia. El contenido de esta infografía ha sido extraído de los cursos de teleformación impartidos por los profesionales del CRE de Alzheimer del Imserso. Pulse para ver todas las fichas de ejercicios

NACHO SASPERIODISTA Con motivo del Día Mundial del Alzheimer, el Centro de Referencia Estatal de atención a personas con enfermedad de Alzheimer y otras demencias del Imserso en Salamanca ha grabado un video que trata de contar la enfermedad desde los caprichos de la memoria. El objetivo de esta campaña es que la sociedad tome conciencia de esta realidad neurodegenerativa.

ALBERTO FRAILE SASTRE | |DOCUMENTALISTA El Centro de Referencia Estatal de atención a personas con enfermedad de Alzheimer y otras demencias tiene entre sus principales objetivos la trasmisión del conocimiento entre profesionales del ámbito de las demencias. Por esta razón, desde el Blog del CRE de Alzheimer hemos publicado, con una periodicidad semanal, un artículo de divulgación científica elaborado por investigadores de diferentes universidades nacionales e internacionales. En vista del número de visitas que estos trabajos han tenido en el blog, así como la buena acogida lograda en las redes sociales, hemos creído conveniente reunir en una guía el conjunto de artículos publicados en 2021. En total, esta publicación recoge 12 textos divulgativos relacionados, en la mayor parte de los casos, con estudios sociosanitarios. La totalidad de estas investigaciones, publicadas previamente en revistas científicas de prestigio, suponen un paso más en la lucha contra la enfermedad de Alzheimer y por mejorar la calidad de vida de las personas que padecen algún tipo de demencia y de sus familiares cuidadores. Pulse para leer el artículo completo

JUAN LUIS JIMÉNEZ RUIZ [1], ÁNGELES PALENZUELA SÁNCHEZ [2] | [1] UNIVERSIDAD DE ALICANTE, DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA ESPAÑOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL Y TEORÍA DE LA LITERATURA, ÁREA DE LINGÜÍSTICA GENERAL. [2] CONSELLERÍA DE SANIDAD, UNIDAD DE SALUD MENTAL LOS ÁNGELES DE ALICANTE A pesar de que en la actualidad asistimos a un cambio importante en las condiciones de vida de las personas mayores que, cada vez con mayor frecuencia, pasan sus últimos años con una actitud más positiva y el deseo de seguir realizando autónomamente sus actividades cotidianas; sin embargo, existen enfermedades que pueden llegar a imposibilitar a quienes las padecen la realización de una vida independiente. Una de ellas es la demencia de tipo alzhéimer, enfermedad neurodegenerativa que impide el correcto funcionamiento del cerebro y tiene como principales síntomas no solo la pérdida de la memoria, sino también una serie de déficits lingüísticos. Por ello, el presente estudio tiene por objetivo la demarcación y el análisis de la demencia tipo alzhéimer a partir de los déficits lingüísticos asociados, con la finalidad de describirlos en cada una de las fases de su desarrollo (porque el perfil lingüístico de esta demencia no se parece al de otras patologías, y porque es necesario diseñar actividad terapéutica no farmacológica adecuada a cada caso), señalando la importancia de la lingüística clínica como disciplina encargada de organizar metodológicamente: 1) lo que queremos observar, esto es, las habilidades lingüísticas del paciente, 2) la finalidad de la observación; a saber, la contribución al diagnóstico de la enfermedad de forma temprana y a la precisión de las distintas fases de la misma, 3) los mecanismos de aplicación para la obtención de los datos y 4) la propuesta de tratamiento logopédico destinada al mantenimiento de las habilidades lingüísticas del paciente durante el mayor tiempo posible. Para ello, presentamos el caso clínico de una paciente desde una aproximación lingüística (hablante enferma), así como un panorama general de la patología. Hemos obtenido datos a partir de la observación, registro y análisis de comportamientos lingüísticos, recogidos a través de tareas semidirigidas (enfocadas en producciones orales) y cuestionarios estandarizados. Los datos señalan que los trastornos del sistema nervioso central inherentes a esta demencia conllevan también alteraciones en las redes que intervienen en el uso correcto del lenguaje. La investigación contribuye a visibilizar los trastornos del habla y su rehabilitación, así como la función del lingüista clínico en el contexto de la demencia tipo alzhéimer. En este sentido, la observación realizada permite establecer estrategias de intervención reales y acordes con las necesidades del hablante paciente, según el nivel de desarrollo de las bases anatómico-funcionales, las dimensiones y procesos del lenguaje, y la conducta lingüística específica que requiere intervención. Así obtendremos datos precisos que posibilitarán la elaboración de un programa logopédico de rehabilitación de carácter holístico y globalizador, que integre la terapia específica junto al enfoque pragmático, con el principal objetivo de identificar las conductas que pudieran facilitar una comunicación efectiva. De ahí la necesidad de estudiar el lenguaje en su contexto y valorar los mecanismos que emplean los sujetos que presentan déficits lingüísticos para dotar de significado a sus enunciados, proporcionando pautas comunicativas eficaces a las personas que se relacionan con estos hablantes —ya sea el personal sanitario o los propios familiares—. Pulse para leer el artículo completo